Une nouvelle exploration démarre en septembre 2023 avec, David Leiberman, basé aux États-Unis : ensemble, nous explorons les façons dont les nouvelles technologies d’Intelligence Artificielle peuvent aider les enseignants en classe, avec une conviction forte sur l’éducation incarnée par un professeur, sans écran. Et si l’Intelligence artificielle était dans les coulisses, chuchotant à l’oreille de l’enseignant, au lieu de discuter directement avec les élèves ? Pouvons-nous aider les enseignants à être plus présents, à enseigner davantage de compétences « soft-skills » et à apporter à chaque élève une aide plus personnalisée ?

Nous commençons à interviewer des professeurs, des élèves et des parents d’élèves pour tenter de répondre à ces interrogations.